Копия или подобие ?????????????

Надо подумать!!!

Рисунок - И копия и подобие

Когда на сеанс приходят родители с ребенком, и работать приходится по очереди, то иногда сталкиваешься с ситуацией, что ребенок и родитель имеют одинаковое поражение. Этот факт требует разбирательства. Особенно если из анамнеза известно, что у родителя это следствия травмы или операционного вмешательства.

Тогда возникает вопрос, что надо различать наследственные состояния и состояния скопированные/индуцированные  подрастающим поколением.

Рисунок - Подобие в природе

А иногда и наоборот, родитель "индуцирует" поражение потомка.

Интересный случай: у пациентки установился месячный цикл, с периодом в 21 день. В течение года начал сокращаться  месячный цикл у матери, к настоящему времени он сократился на 3 дня. Как следствие факта, можно предположить, что с ритмическими дисфункциями также можно работать.

Но лечить тогда приходится обоих. 

Заметки на полях для размышлений

Предположение

1. Организм способен продуцировать и поддерживать биологические ритмы.

2. Периодичность ритмов взаимосвязана с природными и социальными явлениями.

3. Длительное нарушение ритмов (R-дисфункция ) проявляется как компенсация, которая закрепляясь начинает вызывать асимметричные структуральные изменения.

4. Эмансипация ритма провоцирует развитие R компенсаций (T = 0),

R-Компенсация (T <> 0) - бессознательная (рефлекторная) реакция организма на дисфункцию.

R-дисфункция (T <> 0) - неспособность организма продуцировать или поддерживать биологический ритм в заданных условиях существования

R-Компенсация (T = 0)

R-дисфункция (T = 0) провицируют развитие компенскаций в которых пределом структуральных изменений становятся онкологические заболевания, диабет или сердечно-сосудистые заболевания.

Дополнительные источники

http://www.liveastrology.org/pr_podobie.htm

Фракталы

Др. Джон Мартин Литтлджон. Принципы остеопатии. Лекции